ПРОГРАММА
NANOBOSS GENIUS PRE-SCHOOL
ПРОГРАММА
NANOBOSS GENIUS
PRE-SCHOOL
6 курсов + УНИКАЛЬНЫЕ УЧЕБНИКИ NANOBOSS
📚©️®️ Каждый ученик получает собственные учебники NANOBOSS!
Курсы:
- Я Гений! ВОСЕМЬ ИНТЕЛЛЕКТОВ
- Я познаю! АЗБУКА ВОСПРИЯТИЯ
- Я чувствую! АЗБУКА СЧАСТЬЯ
- Я думаю! АЗБУКА ЛОГИКИ
- Я изобретаю! АЗБУКА БИЗНЕСА Часть 1
- Я делаю! АЗБУКА БИЗНЕСА Часть 2
Курсы:
- Я Гений! ВОСЕМЬ ИНТЕЛЛЕКТОВ
- Я познаю! АЗБУКА ВОСПРИЯТИЯ
- Я чувствую! АЗБУКА СЧАСТЬЯ
- Я думаю! АЗБУКА ЛОГИКИ
- Я изобретаю! АЗБУКА БИЗНЕСА Часть 1
- Я делаю! АЗБУКА БИЗНЕСА Часть 2
В ПРОГРАММЕ ОБУЧЕНИЯ:
ФИЗИЧЕСКОГО
ИНТЕЛЛЕКТА:
- Детская йога анти-стресс;
- Упражнение на выносливость;
- Упражнения на гибкость;
- Упражнение на быстроту и ловкость;
- Упражнение на мелкую моторику;
- Построение моделей;
- Физическое измерение мира.
ЭМОЦИОНАЛЬНОГО
ИНТЕЛЛЕКТА:
- Игры на эмпанию;
- Игры на распознавание эмоций;
- Игра «Переключатель эмоций»;
- Игра на проживание и «переваривание» эмоций;
- Формирование ценностей семьи;
- Субъективизация ребенка в семье;
- Актуализация и восприятие счастья;
- Игры на развитие счастья;
- Формирование круга экологичных друзей.
МЕНТАЛЬНОГО
ИНТЕЛЛЕКТА:
- Игры на беглость восприятия;
- Игры на сравнение;
- Игры на сопоставление;
- Игры на соединение и разъединение;
- Математическая логика;
- Мнемотехники;
- Развитие причинно-следственных связей;
- Сторитейлинг;
- Развитие понимания о мире;
- Развитие понимания себя в мире;
- Самоактуализация.
УПРАВЛЕНЧЕСКОГО
ИНТЕЛЛЕКТА:
- Системное мышление;
- Функции и свойства элементов систем;
- Человек как система;
- Организация как система;
- Переговоры как система;
- Монолог, Диалог, Триалог;
- Техника и культура речи;
- Развитие речи и риторика.
КРЕАТИВНОГО
ИНТЕЛЛЕКТА:
- Эйдетика: развитие образного мышления и воображения;
- Развитие дивергентного мышления;
- Ассоциативные арт-классы;
- Развитие творческой самореализации;
- Основы композиции;
- Сторикомпоузинг.
ПЕДАГОГИЧЕСКОГО
ИНТЕЛЛЕКТА:
- Игра «Зерно знаний»;
- Игры на передачу цепочечных знаний;
- Исследовательские игры;
- Опыты и эксперименты;
- Умение создания среды;
- Переход от интуитивного интереса к осознанному.
ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОГО
ИНТЕЛЛЕКТА:
- Азбука предпринимателя;
- Развитие харизмы;
- Управление интересом;
- Ранняя профориентация: знакомство с профессиями;
- Создание команд;
- Командообразование;
- Командные игры.
ДУХОВНОГО
ИНТЕЛЛЕКТА:
- Игры «Глобальное кафе»;
- Слушание тишины;
- Закон идеализации;
- Общечеловеческие ценности (доброта, честность, любовь);
- Игра «Вчера-Сегодня-Завтра»;
- Понимание своего места в мире;
- Мои потребности;
- Мои мечты;
- Законы развития;
- Детские флешмобы.
ФИЗИЧЕСКОГО
ИНТЕЛЛЕКТА:
- Детская йога анти-стресс;
- Упражнение на выносливость;
- Упражнения на гибкость;
- Упражнение на быстроту и ловкость;
- Упражнение на мелкую моторику;
- Построение моделей;
- Физическое измерение мира.
ЭМОЦИОНАЛЬНОГО
ИНТЕЛЛЕКТА:
- Игры на эмпанию;
- Игры на распознавание эмоций;
- Игра «Переключатель эмоций»;
- Игра на проживание и «переваривание» эмоций;
- Формирование ценностей семьи;
- Субъективизация ребенка в семье;
- Актуализация и восприятие счастья;
- Игры на развитие счастья;
- Формирование круга экологичных друзей.
МЕНТАЛЬНОГО
ИНТЕЛЛЕКТА:
- Игры на беглость восприятия;
- Игры на сравнение;
- Игры на сопоставление;
- Игры на соединение и разъединение;
- Математическая логика;
- Мнемотехники;
- Развитие причинно-следственных связей;
- Сторитейлинг;
- Развитие понимания о мире;
- Развитие понимания себя в мире;
- Самоактуализация.
УПРАВЛЕНЧЕСКОГО
ИНТЕЛЛЕКТА:
- Системное мышление;
- Функции и свойства элементов систем;
- Человек как система;
- Организация как система;
- Переговоры как система;
- Монолог, Диалог, Триалог;
- Техника и культура речи;
- Развитие речи и риторика.
КРЕАТИВНОГО
ИНТЕЛЛЕКТА:
- Эйдетика: развитие образного мышления и воображения;
- Развитие дивергентного мышления;
- Ассоциативные арт-классы;
- Развитие творческой самореализации;
- Основы композиции;
- Сторикомпоузинг.
ПЕДАГОГИЧЕСКОГО
ИНТЕЛЛЕКТА:
- Игра «Зерно знаний»;
- Игры на передачу цепочечных знаний;
- Исследовательские игры;
- Опыты и эксперименты;
- Умение создания среды;
- Переход от интуитивного интереса к осознанному.
ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОГО
ИНТЕЛЛЕКТА:
- Азбука предпринимателя;
- Развитие харизмы;
- Управление интересом;
- Ранняя профориентация: знакомство с профессиями;
- Создание команд;
- Командообразование;
- Командные игры.
ДУХОВНОГО
ИНТЕЛЛЕКТА:
- Игры «Глобальное кафе»;
- Слушание тишины;
- Закон идеализации;
- Общечеловеческие ценности (доброта, честность, любовь);
- Игра «Вчера-Сегодня-Завтра»;
- Понимание своего места в мире;
- Мои потребности;
- Мои мечты;
- Законы развития;
- Детские флешмобы.